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0002 句(phrase)

英文法 総合解説
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「句(Phrase)」を完全攻略

名詞句・形容詞句・副詞句の見分け方とコアイメージを徹底解説

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まず全体のルールと全体像

「句(phrase)」とは、2語以上の単語のまとまりでありながら、その中に「主語+動詞(S+V)」の関係を含まないもののことです。1つの単語(語)ではなく、かといって主語・動詞をそろえた「節(clause)」でもない、その中間にあたる単位だと考えてください。句は文中で、名詞・形容詞・副詞のいずれか1つの品詞と同じ働きをします。大学入試の文法問題・英作文・読解のすべてで、この「句が何の働きをしているか」を正確に見抜く力が求められます。

句の定義
Two or more words, no S+V
主語+動詞を含まない2語以上のまとまり
名詞句 (Noun Phrase)
to become a doctor
文中で主語・目的語・補語になる
形容詞句 (Adjective Phrase)
the man in the room
名詞を後ろから修飾する
副詞句 (Adverb Phrase)
to buy some books
動詞・形容詞・文全体を修飾する

1) 名詞句 (Noun Phrase)

名詞句は、文中で名詞と同じように「主語(S)」「目的語(O)」「補語(C)」の働きをするまとまりです。大学入試では、to不定詞・動名詞・疑問詞+to不定詞の3つの形が中心になります。

① to不定詞の名詞的用法

例文 1
主語になる名詞句
To learn a foreign language takes a lot of time and effort.
外国語を学ぶことには多くの時間と努力を要する。
ポイント:To learn a foreign language全体が1つの名詞句として文の主語になっている。形式主語の It を使い、It takes a lot of time and effort to learn a foreign language. と書き換えることも入試で頻出。
例文 2
目的語・補語になる名詞句
His dream is to become a doctor, and he wants to help sick children.
彼の夢は医者になることであり、彼は病気の子供たちを助けたいと思っている。
ポイント:to become a doctorはbe動詞の補語(C)、to help sick childrenwantsの目的語(O)になっている名詞句。

② 動名詞 (V-ing) の名詞句

例文 3
動名詞句
Reading books before going to bed is one of my favorite habits.
寝る前に本を読むことは、私の好きな習慣の一つだ。
ポイント:Reading books before going to bed全体が名詞句として主語になっている。動名詞句の中にはbefore going to bedという前置詞+動名詞の副詞句が組み込まれ、”読む”という動作を修飾している。動名詞はenjoy, finish, avoid, mind, give upなどの動詞の目的語として頻出。

③ 疑問詞+to不定詞

例文 4
疑問詞+to V の名詞句
I didn’t know what to say, so she taught me how to solve the problem.
私は何を言うべきか分からなかったので、彼女は私にその問題の解き方を教えてくれた。
ポイント:what to say(何を言うべきか)、how to solve the problem(その問題の解き方)は、いずれも「疑問詞+to不定詞」で1つの名詞句を作り、動詞の目的語になっている。入試頻出の形:what to do, when to start, where to go, which to choose, how to use

2) 形容詞句 (Adjective Phrase)

形容詞句は、名詞を後ろから修飾するまとまりです。大学入試では「前置詞+名詞」「to不定詞」「分詞句」の3パターンが最重要です。

① 前置詞+名詞(後置修飾)

例文 5
前置詞句が名詞を修飾
The man in the room is a friend of my father.
その部屋にいる男性は私の父の友人です。
ポイント:in the roomは直前の名詞manを後ろから修飾する形容詞句。同じ「前置詞+名詞」でも、動詞を修飾すれば副詞句になる点に注意(後述)。

② to不定詞の形容詞的用法

例文 6
to不定詞句が名詞を修飾
There is nothing to eat in the fridge, so I have no time to waste.
冷蔵庫の中には食べるものが何もないので、無駄にする時間はない。
ポイント:to eatnothingを、to wastetimeを、それぞれ後ろから修飾する形容詞句。「〜するための」「〜すべき」という意味を加える。

③ 分詞句(現在分詞・過去分詞)

例文 7
分詞句の後置修飾
The boy playing tennis over there is my brother, and the letter written in English was hard to read.
あそこでテニスをしている少年は私の弟で、その英語で書かれた手紙は読むのが難しかった。
ポイント:playing tennis over there(現在分詞句=能動「〜している」)はboyを、written in English(過去分詞句=受動「〜される・された」)はletterをそれぞれ後ろから修飾している。「名詞+分詞句」の形は関係代名詞の省略に近い働きをする重要構文。

3) 副詞句 (Adverb Phrase)

副詞句は、動詞・形容詞・文全体を修飾するまとまりです。「前置詞+名詞」「to不定詞」に加え、大学入試で最重要なのが「分詞構文」です。

① 前置詞+名詞(動詞を修飾)

例文 8
前置詞句が動詞を修飾
He put the book on the desk and studied in the library until night.
彼は机の上に本を置き、夜まで図書館で勉強した。
ポイント:on the deskは動詞putを、in the libraryuntil nightは動詞studiedを修飾する副詞句。「名詞を修飾すれば形容詞句、動詞を修飾すれば副詞句」という区別が識別問題の核心。

② to不定詞の副詞的用法

例文 9
目的・感情の原因・判断の根拠・結果
He went to the library to borrow some books, and was surprised to hear that it was closed.
彼は本を借りるために図書館へ行ったが、それが閉まっていると聞いて驚いた。
ポイント:to borrow some booksは「目的(〜するために)」、to hear that it was closedは「感情の原因(〜して)」を表す副詞句。他に、He must be foolish to say such a thing.(判断の根拠)、He grew up to be a famous scientist.(結果)のパターンも頻出。

③ 分詞構文(現在分詞・過去分詞から始まる副詞句)

例文 10
分詞構文の基本
Walking along the street, I met an old friend of mine.
通りを歩いているとき、私は旧友に出会った。
ポイント:Walking along the streetは「主語+動詞」を含まない副詞句で、主節のIを意味上の主語として共有している。分詞構文はWhen I was walking along the streetのような副詞節を簡略化したものと考えるとよい。
例文 11
否定形・完了形・独立分詞構文
Not knowing what to say, she remained silent. Having finished his homework, he went out to play. It being fine, we went on a picnic.
何と言うべきか分からず、彼女は黙っていた。宿題を終えたので、彼は遊びに出かけた。天気が良かったので、私たちはピクニックに行った。
ポイント:
・否定形:Not knowing what to say(分詞の直前にnotを置く)
・完了形:Having finished his homework(主節より前に完了した動作を表す)
・独立分詞構文:It being fine(主節の主語と分詞構文の主語が異なる場合、分詞の前に意味上の主語を置く)
例文 12
慣用的独立分詞構文
Judging from the sky, it will rain soon.
空模様から判断すると、すぐに雨が降るだろう。
入試必須の慣用的独立分詞構文:
judging from ~(〜から判断すると)
generally speaking(一般的に言えば)
frankly speaking(率直に言うと)
strictly speaking(厳密に言えば)
considering that / given that(〜を考慮すると)

4) 句と節の識別(句を理解するための最小限の区別)

句を正しく理解するには、「S+Vを含むかどうか」という一点だけ節(clause)と比較しておくと確実です。

例文 13
同じ内容を句と節で表す
Coming home, he was tired. / When he came home, he was tired.
家に帰ってきたとき、彼は疲れていた。(同じ内容を句と節の両方で表現)
ポイント:Coming homeにはS+Vがないので「句(分詞構文)」、When he came homeには主語heと動詞cameがあるので「節」。意味が同じでも構造上の分類は異なる。

句の種類まとめ表

それぞれの句の働き・代表的な形・具体例を整理しました。

句の種類 文中での働き 代表的な形 具体例
Noun Phrase
名詞句
主語・目的語・補語になる to不定詞/動名詞/疑問詞+to V
to become a doctor
Adjective Phrase
形容詞句
名詞を後ろから修飾する 前置詞+名詞/to不定詞/分詞句
the man in the room
Adverb Phrase
副詞句
動詞・形容詞・文全体を修飾する 前置詞+名詞/to不定詞/分詞構文
Walking along the street

語彙リスト(出現順)

本記事に登場した重要英単語・表現です。タップして音読練習に役立ててください。

番号 英語 日本語訳
01
phrase
02
noun phrase
名詞句
03
adjective phrase
形容詞句
04
adverb phrase
副詞句
05
infinitive
不定詞
06
gerund
動名詞
07
participial construction
分詞構文
08
independent participial construction
独立分詞構文
09
clause
10
judging from
〜から判断すると

最後の確認

覚えること
句は必ずS+Vを含まない点でと区別されます。まず「その句が名詞・形容詞・副詞のどれとして働いているか」を確認し、次に「to不定詞・動名詞・前置詞句・分詞句のどの形か」を確認する、という2段階で判断する習慣をつけましょう。特に分詞構文は、否定形・完了形・独立構文まで含めて整理しておくことが、大学入試の得点差につながります。

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